Var mısın?

Var mısın? - Doğan Cüceloğlu

Puan Tablosu

YazarOkur'lar (6.4)	Editör
Kitapevi (7)	Sosyal Medya

Arka Kapak Bilgisi

Var mısın? Özet

Güçlü Bir Yaşam İçin Öneriler

Kişi ailesiyle birlikte yaşarken bir ekip olduğunun arkında olmalı. Eğer bir ekip ile yaşadığının farkına varırsa sorumluluk bilinci geliştirme daha kolay olur. Aslında hayat bir ekip’ten ibarettir. Ekip’ de bulunan herkes bir bireydir. Bireyler ekip içindeki sorumluluklarının farkına varır ve bu görevleri yerine getirmek için çaba gösterirler. Bireyler bu ekipler içerisinde sorumluluğunu bilecek ve yerine getirebilecek düzeyde yetiştirilmelidir. Ancak ekip yani “BİZ” bilinci çocuğa işlenirken onun da bir birey olduğu unutulmamalıdır. Çocuk, birey olduğunun farkında olarak ekipte bulunabilmeli ve kişisel sorumluluklarını biliyor olmalıdır.

İnsan öğrenen bir varlıktır. Bir şeylerin farkına varmaya başlamasından itibaren karakterini oluşturmaya başlar. Öğrenmenin bitişi ölüm ile gerçekleşebilir. İnsanlar sadece yaptıkları doğru hareketlerden ilerlemezler. Yapılan yanlışlar, doğrulara götürecek yolların taşlarını oluşturur. Belki geçmişte o hatayı yapmasa şimdiki sen olamayacaktın. Geçmişte ya da şimdi yapmış olduğun her eylem sana bir şeyler öğretmeye çalışır. Bir hatayı birden fazla kez yapıyorsam hep almam gereken dersi almadığımı düşünürüm. Ve dönüp o şeyi gözden geçiririm. Hata neresinde? Düzeltilmesi gereken şey ne? Unu bulduğun ve yoluna koyduğun o hatayı öğrendiğin an bir daha tekrar etmemeye başlarsın çünkü sınavını vermiş sayılırsın. Bu nedenle yaptığımız hatalarla da biziz. Şu an bu haldeki bizsek her eylemimiz bunda etkili olmuş, bu bizi ortaya koymuştur.

Korku Kültürü, kişilerin birbirine olan saygısının korkudan kaynaklı olduğu bir anlayıştır. Korku kültürü olan yerde “biz” bilinci oluşmamıştır. Dolayısıyla sorumluluklar da bir ekip anlayışı içinde, kişilerin isteyerek yapmadığı işlerden oluşuyor. Bir müddet sonra, korkulan kişinin baştan gitmesi, ya da en ufak bir maaş gecikmesinde çalışan emektarlar isyana kalkışır ve gitmek için er aramaya başlarlar. Sevgi Kültüründe olan bir iş yerinde ise insanlar patrondan korkmadan, kendi sorumluluklarının farkında olarak çalışırlar. Sorun çıkarıcı değil çözücü yaklaşırlar. Yeşilçam da da örneklerine rastlanılan yeteri kadar ücretlerini alamayacak olsalar da işten çıkmadan bir şeyler yapmaya, işi devam ettirmeye çabalarlar. Çünkü Sevgi kültürü olan bir iş yeri çalışanların ihtiyaçlarının farkındadır ve buna göre davranılır. Onların birer birey olduğu hissettirilerek “Biz” olarak çalışmalar devam ettirilir. Korku Kültürü olan iş yerleri er ya da geç olarak hazin sona uğrama ihtimalleri yüksek olsa da sevgi kültürü barındıran iş yerlerinde bu tehlikeye çok fazla rastlanılmaz. İnsanlar birbirleriyle, aileler arası ilişkilerde de sevgi kültürüne dayandırılmalıdır. Korku kültürüyle kaplanmış bir aile ortamı en ufak boşlukta bireylerin kaçma sağlayacağı hapishanelere dönüşebilir.

İnsanların eylemlerini davranışsal olarak değil de davranışların arkasında saklanmış olan niyetlerine bakmalıyız. Oysa ne kadar çok var iyi niyetle yapılmış kötü davranışlar. Bir ebeveyn - çocuk ilişkisinde de aynı şeyi görürüz. Her anne – baba çocuğunun saygın, iyi bir meslekte, güzel bir gelecekte olmasını ister. Iyi biriyle evlensin, yuvasını kursun hep hayalidir. Çocuğum doktor, mühendis olsun hayatını kurtarsın istenir ancak çocuğu sorulmaz. Sen ne olmak istiyorsun? Hangi okula gitmek istiyorsun? Çocuğu bir alana yönlendirirken istekleri ve yetenekleri hesaba çoğu zaman alınmaz. Çocukla sohbet edilmez. Çocuğun istediği mesleği deneyimlemesine izin verilmez. Neden bu mesleği istiyorsun? Bu mesleğin geleceğini görüyor musun? İleride çocuğun babam bu meslekte derse memnuniyet duyacak mısın? gibi sorularla çocuğun seçmek istediği mesleğe farklı bakış açılarıyla bakması sağlanabilir ve böylece en önemli seçimlerden biri olan meslek seçimini doğru yapması sağlanabilir. Burada en önemli iş anne – baba ve tabii ki öğretmenlere düşüyor. Çocuğun yeteneklerinin farkın varması ve bu yetenekler doğrultusunda ilerleyerek hayatını devam ettireceği mesleğini seçmesi. Ama bunu yaparken bir çocuklara bir şeyleri dayatıyoruz. İyi bir geleceği olsun niyeti gibi iyi bir niyetle çocuğun istemediği bir geleceği çocuğa veriyoruz. Bu nedenle davranışların arkasında yatan niyet önemlidir.

DEĞERLENDİRME: İnsan kendini nasıl geliştirebilir? Eş seçerken nelere dikkat edilmelidir? Meslek seçiminde nelere dikkat edilmelidir? Kendimizi nasıl geliştirebiliriz? Neden okumalıyız? Neleri okumalıyız? Neden film izlemeliyiz? Neden müzik dinlemeliyiz? Birçok sorunun cevabını barındıran bu kitap hayata farklı bir bakış açısı ile yaklaşmamızı sağlıyor. Aslında gündelik hayatta olan ancak fark etmediğimiz çok ufak olaylara büyük bakış açılarıyla bakmayı öğreten, adeta yeni bir göz kazandıran bir eser.

Yazan: Senanur KARAKUZULU

Var mısın? Soruları ve Cevapları

Var mısın? Yorumları